www.精品-www.激情五月-www.波多野结衣.com-www.波多野-高清国产视频

農村金融頻道
您所在的位置: 網站首頁農金頻道銀行

農發行甘肅省分行舉辦信貸條線二季度學習考試

07-27  來源:農村金融時報 

    本報訊 記者 曹沛原 通訊員 張曉聰 報道

    為強化信貸人員學理論、懂業務、強本領的積極性和主動性,營造比學趕超的濃厚學習氛圍,日前,農發行甘肅省分行舉辦信貸條線二季度“固本深耕·夯基賦能”學習考試,省市縣三級行共91人參加考試。

    本次考試聚焦信貸子產品管理細則及流固貸、統一授信等關鍵制度辦法,通過自研程序隨機抽人、抽題,采取閉卷筆試形式,全面考察信貸隊伍專業能力,充分彰顯“以考促學、以學促干”的鮮明導向。參考人員以學提效、以考礪能,將理論知識轉化為服務國家戰略的專業素養,為農發行當好鄉村振興金融主力軍注入強勁動能。

    下一步,農發行甘肅省分行將繼續依托全方位、多層次學習體系,以各階段月考和季考為抓手,精準梳理信貸人員知識短板與業務薄弱環節,聚焦突出問題強化專項學習培訓,推動“學、考、練、用”閉環管理。同時,該分行將持續優化學習考核機制,將考試成果與崗位履職、人才培養緊密結合,全力鍛造信貸專業尖兵。

農金頻道側欄-證券日報網
  • 《農村金融時報》電子報

版權所有《證券日報》社有限責任公司

互聯網新聞信息服務許可證 10120240020增值電信業務經營許可證 京B2-20250455

京公網安備 11010602201377號京ICP備19002521號

證券日報網所載文章、數據僅供參考,使用前務請仔細閱讀法律申明,風險自負。

證券日報社電話:010-83251700網站電話:010-83251800

網站傳真:010-83251801電子郵件:xmtzx@zqrb.net

證券日報APP

掃一掃,即可下載

官方微信

掃一掃,加關注

官方微博

掃一掃,加關注

主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |